Ce samedi 16 août, le ministre provincial des Infrastructures, Travaux Publics et Reconstruction (ITPR), ingénieur Héritier Likaka Balombo, a effectué une nouvelle descente sur le terrain pour constater l’évolution des travaux de réparation.
La visite a débuté près de l’école Malikiah, où une buse datant de l’époque coloniale avait récemment cédé. Selon les explications du ministre, l’ouvrage était devenu trop étroit pour contenir la quantité d’eau déversée par les pluies, provoquant un affaissement du sol et un tassement du passage.
L’entreprise SOPECO, déjà mobilisée sur place, a reçu des instructions claires : remplacer l’ancienne buse par une nouvelle, plus large, efficace et durable. « Nous devons anticiper en remplaçant progressivement toutes les buses construites à l’époque coloniale, afin d’éviter que d’autres endroits ne connaissent le même sort », a insisté l’ingénieur Héritier Likaka.
Au PK 5, près de l’école Masandji, le ministre a échangé avec plusieurs usagers inquiets de la coupure de la route. Il les a appelés au calme et à la patience, rassurant que la nouvelle buse sera installée dans les plus brefs délais pour rétablir la circulation.
Malgré ces incidents, le ministre provincial s’est gardé de mettre en cause la qualité des travaux réalisés par SOPECO, mais a souligné la nécessité de renforcer les infrastructures existantes afin de mieux résister aux intempéries.
« Son Excellence le gouverneur Paulin Lendongolia Lebabonga suit cette situation de près. Il exige que les travaux de réparation soient exécutés rapidement, afin de rétablir le trafic sur cet axe vital pour l’économie de la province », a rappelé le ministre.
La ronde du ministre s’est achevée au PK 17, où la RN4 a été littéralement scindée en deux après l’effondrement d’un autre ouvrage sous la pression des eaux. Ici, l’entreprise chinoise CCCC, en charge depuis février 2024 de la réhabilitation et de la modernisation de la RN4 Kisangani–Beni, s’emploie à ériger un nouveau pont et à aménager un passage provisoire afin de rétablir la circulation.
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