L’étape de Yangambi a été particulièrement marquante. Sur place, l’éducation s’est retrouvée au cœur de ses préoccupations. À l’école Limengo 6, située dans le quartier Likango, le sénateur a constaté avec amertume l’arrêt des travaux de réhabilitation censés être réalisés dans le cadre du Programme de Développement Local des 145 territoires (PDL-145). Le chantier, abandonné, ne respecte ni les normes de construction ni les objectifs annoncés. Jean Bamanisa n’a pas caché sa colère et a promis de suivre ce dossier « de très près » pour que les responsabilités soient situées.
Quelques kilomètres plus loin, l’Institut Ekutshu 2, une école pour jeunes filles, n’a pas échappé à son regard. Fonctionnant dans des conditions précaires, l’établissement semble avoir été complètement délaissé par les autorités.
Là encore, le sénateur a interpellé les responsables à tous les niveaux, les exhortant à « plus de sérieux et de responsabilité » dans la gestion des affaires publiques et des projets en faveur des communautés.
« Kisangani n’est pas toute la Tshopo », a rappelé le sénateur, expliquant ainsi l’importance d’étendre ses activités parlementaires dans les territoires de la province. Pour lui, Isangi est une étape symbolique, car c’est la première fois qu’un sénateur en exercice vient écouter les doléances des habitants et constater les réalités de terrain.
Le périple de Jean Bamanisa Saidi se poursuivra dans d’autres coins et recoins du territoire d’Isangi, dans le même esprit de proximité et de redevabilité envers la population.
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